Nordisk Råds Kultur- og uddannelsesudvalg har fremsat et udvalgsforslag om unges arbejdsliv og kompetencer hvor bl.a. en nordisk strategi for realkompetencevurdering bliver sat på dagsordenen. Det er blandt andet den store udfordring med unge der ikke gennemfører en uddannelse og har svært ved at få fodfæste på arbejdsmarkedet, som er baggrunden for forslaget. Der er behov for at se på de realkompetencer unge har - også dem der måske er droppet ud af en uddannelse. Formand for Nordisk Råds Kultur- og uddannelsesudvalg er Mogens Jensen, medlem af styrelsen i Socialdemokraterne i Nordisk Råd og Medlem af Folketinget for Socialdemokraterne.
Du kan læse udvalgsforslaget via dette linkog forslagets rekommendationer her:
Kultur- og Uddannelsesudvalget foreslår, at Nordisk Råd rekommanderer Nordisk Ministerråd,
- at der udarbejdes en nordisk strategi for ikke-formel uddannelse (realkompetencevurdering) for unge, som kan supplere formel uddannelse og forbedre integrering i de etablerede uddannelser for at
støtte og bidrage til livslang læring i Norden
- at der udarbejdes et katalog over best practices
- at der opbygges et aktørnetværk og platform for videndeling
- at der arrangeres seminarer for uddannelsesaktører, arbejdsmarkedets parter og kommuner og andre
- at fremme og kortlægge forskning inden for feltet
